Madre en huelga de hambre por su hija autista cuestiona actuar de colegio de la red SIP
Una madre permanece frente al Palacio de La Moneda en huelga de hambre, exigiendo medidas de protección y acompañamiento para la reincorporación escolar de su hija autista, cuyo caso arrastra denuncias y actuaciones institucionales desde 2024.
Más Que Noticias revisó antecedentes médicos, psicológicos, judiciales y del Ministerio Público, además de solicitar directamente la versión oficial de SIP Red de Colegios.
Más de diez días frente a La Moneda
Frente al Palacio de La Moneda, una madre mantiene una huelga de hambre que, de acuerdo con su relato entregado a Más Que Noticias (MQN.CL), ya supera los diez días.
Su principal demanda es conseguir condiciones de resguardo para que su hija pueda retomar su educación mediante una reincorporación gradual y con acompañamiento materno, además de solicitar que se examine la actuación de la dirección del Colegio Rosa Elvira Matte de Prieto mientras continúan las investigaciones relacionadas con el caso.
La mujer asegura que hasta ahora no ha recibido una solución efectiva de parte del Gobierno pese a llevar varios días movilizada frente a la sede del Ejecutivo.
Antecedentes se remontan a 2024
La historia comenzó mucho antes de la actual protesta.
Un informe psicosocial del SAR Julio Acuña Pinzón de Lo Espejo, fechado el 3 de mayo de 2024, consigna que la menor llegó al servicio de urgencia acompañada de su madre por “violencia escolar y relato de abuso sexual”, además de una constatación de lesiones.
El documento registra aparentes contusiones en cara y tórax y otros traumatismos. También señala que la madre había acudido previamente a la Policía de Investigaciones debido a episodios de violencia escolar relatados por su hija.
En aquella primera etapa, los antecedentes conocidos apuntaban a pares del establecimiento. Posteriormente, según el mismo informe, la niña habría relatado una vulneración en la esfera sexual. El equipo de salud decidió entonces informar una posible vulneración de derechos, iniciar una medida de protección y solicitar que los hechos fueran investigados.
El informe consigna además que la menor presenta Trastorno del Espectro Autista y TDAH, antecedentes especialmente relevantes al momento de analizar sus dificultades para comunicar lo ocurrido y posteriormente enfrentar una eventual reincorporación escolar.
Un relato que habría tardado más de un año en completarse
Según explica la madre, durante 2024 todavía no se conocían todos los antecedentes.
Sostiene que debido a las dificultades comunicacionales de su hija, asociadas además al impacto emocional de lo vivido, la niña necesitó más de un año para expresar nuevos elementos.
Durante 2025, afirma, habrían surgido antecedentes adicionales que incluirían a una persona mayor de 14 años.
Entre los documentos entregados a MQN existe una captura del sistema de Fiscalía correspondiente a una investigación por un delito sexual contra una menor de 14 años que aparece actualmente como vigente.
La madre señala que todos estos antecedentes forman parte de un mismo caso que fue evolucionando a medida que su hija logró comunicar nueva información.
El impacto psicológico y la dificultad de volver al colegio
Un informe psicológico fechado el 4 de marzo de 2026 señala que la niña inició tratamiento en julio de 2024 y consigna antecedentes relacionados con una vulneración de derechos de índole sexual ocurrida en el contexto escolar.
La profesional describe que el ámbito escolar se ha transformado para ella en un estímulo altamente ansiógeno y activador de respuestas traumáticas.
Frente a temáticas relacionadas con el colegio, el documento registra desregulación emocional significativa, ansiedad anticipatoria, temor intenso y sintomatología regresiva.
Por esta razón, el informe establece que su reincorporación durante 2026 requiere resguardo psicológico reforzado, un proceso paulatino y acompañamiento.
Acompañamiento materno: el centro de la protesta
La documentación clínica es particularmente categórica respecto de este punto.
La psicóloga tratante señala que el acompañamiento de la madre durante el proceso de reincorporación constituye una medida terapéutica necesaria e imprescindible, especialmente durante las etapas iniciales.
La profesional explica que la madre constituye la principal figura de apego y seguridad emocional de la niña y plantea que su presencia permitiría disminuir ansiedad, prevenir crisis de desregulación, reducir riesgos de retraumatización y facilitar una adaptación progresiva al establecimiento.
El mismo informe señala que ese rol no puede ser sustituido simplemente por otro familiar o por funcionarios del colegio, debido a que la recomendación está directamente vinculada al vínculo de apego existente entre madre e hija.
La propuesta tampoco considera una presencia indefinida: plantea comenzar acompañando el ingreso y posteriormente disminuir gradualmente la presencia materna conforme la estudiante pueda permanecer con mayor autonomía y seguridad.
Es precisamente esta recomendación profesional la que se encuentra hoy en el centro de la huelga de hambre.
El caso también llegó a tribunales
Dentro de los antecedentes revisados por MQN existe una resolución judicial del 3 de agosto de 2026 correspondiente al Centro de Medidas Cautelares de Santiago.
En ella se rechazó una reposición presentada por la parte denunciante y se mantuvo una decisión anterior que consideró que las medidas solicitadas correspondían a protección administrativa, disponiendo la remisión de antecedentes a la Oficina Local de la Niñez.
Paralelamente, fue concedido un recurso de apelación para que los antecedentes fueran elevados a la Corte de Apelaciones de Santiago.
La madre afirma que este tránsito entre diferentes organismos, sin conseguir hasta ahora la medida que solicita para la reincorporación de su hija, fue una de las razones que finalmente la llevaron a instalarse frente a La Moneda.
Madre acusa presiones y cuestiona a la dirección
Además del conflicto relacionado con la reincorporación, la mujer cuestiona la actuación de la directora del establecimiento.
Según su testimonio, habrían existido omisiones en el tratamiento de antecedentes relevantes del caso y solicita que su actuación sea investigada mientras continúan las diligencias.
También asegura haberse sentido amedrentada y desacreditada durante el proceso y afirma que personas vinculadas a la red le habrían señalado que no tendría posibilidades de obtener resultados debido a que SIP contaría con el respaldo de varios abogados.
La madre sostiene además que durante su huelga de hambre el establecimiento habría realizado gestiones ante la Oficina Local de la Niñez relacionadas con su situación familiar.
Estos antecedentes fueron incluidos expresamente entre las consultas enviadas por MQN a SIP.
SIP, la familia Matte y la denuncia de falta de visibilidad
La madre vincula parte de las dificultades que asegura haber enfrentado con la histórica relación existente entre SIP Red de Colegios y la familia Matte, una de las familias de mayor influencia económica y empresarial del país.
La relación entre SIP y la familia Matte forma parte de la propia trayectoria histórica de la institución y se refleja además en diferentes establecimientos pertenecientes a la red.
Estefany sostiene que esta vinculación habría generado temor o reticencia en otros medios de comunicación a la hora de abordar públicamente su caso y afirma que anteriormente no consiguió la difusión que buscaba.
Fue precisamente esa sensación de no ser escuchada la que, según relata, terminó empujándola a buscar otras formas de visibilización.
SIP sostiene que actuó desde mayo de 2024
Más Que Noticias contactó directamente al Colegio Rosa Elvira Matte de Prieto y posteriormente a Comunicaciones de SIP Red de Colegios, solicitando la versión institucional antes de cerrar esta investigación.
MQN envió ocho consultas específicas relacionadas con la activación de protocolos, el acompañamiento materno recomendado clínicamente, las medidas actuales de resguardo, la actuación de la dirección, la intervención de la ONL, las supuestas presiones denunciadas por la madre y las alternativas propuestas para resolver el conflicto.
SIP respondió entregando una nueva declaración de prensa.
En ella señala que tomó conocimiento de la denuncia en mayo de 2024 y asegura haber actuado conforme a sus protocolos internos y obligaciones, poniendo antecedentes a disposición del Ministerio Público, Tribunales de Familia, Superintendencia de Educación y otros organismos competentes.
La institución sostiene además que el caso continúa en investigación y señala que, al involucrar a una estudiante menor de edad, no puede entregar detalles ni referirse a aspectos específicos del proceso por razones de privacidad, dignidad y protección.
SIP agrega que sus protocolos y reglamentos se mantienen sujetos a actualización y manifiesta su disposición a continuar colaborando con las instituciones competentes.
La red señala finalmente esperar que la situación pueda resolverse de la mejor manera posible, poniendo en el centro el bienestar de la estudiante.
Preguntas que quedaron sin respuesta específica
La declaración entregada a MQN constituye la respuesta institucional de SIP a las consultas formuladas por este medio.
Sin embargo, debido a las restricciones legales que la institución invoca, no existió una respuesta individual a varias de las interrogantes planteadas.
Entre ellas permanecen sin una explicación específica la posición de SIP respecto del acompañamiento materno recomendado por los profesionales, qué condiciones concretas propone actualmente para la reincorporación de la estudiante, si ha realizado una investigación interna sobre la actuación de la dirección, cuál fue exactamente el carácter de las gestiones realizadas ante la ONL durante la protesta y qué responde frente a las supuestas presiones denunciadas por la madre.
Una madre sigue esperando frente a La Moneda
Mientras la investigación penal continúa y las instituciones mantienen posiciones diferentes, la situación permanece sin una solución definitiva para la familia.
Una niña autista, cuya propia psicóloga describe el colegio como un espacio capaz de activar respuestas traumáticas, continúa enfrentando dificultades para retomar su educación.
Y su madre permanece frente al Palacio de La Moneda, en una huelga de hambre que ya supera los diez días, buscando que las recomendaciones profesionales para el regreso de su hija sean consideradas y que las responsabilidades que eventualmente puedan existir sean investigadas.
Su petición inmediata, asegura, es poder garantizar que su hija vuelva a estudiar sin comprometer nuevamente su seguridad emocional y bienestar.
